Hemos llegado al final del Taller y a modo de cierre y conclusión podemos decir que todo lo aprendido en estas clases nos deja en claro que el desafío más grande que nos plantea el espacio tecnológico tanto a docentes como estudiantes y a los ciudadanos en general es el de poder navegar y transitar esta nueva era digital aprovechando las herramientas que nos ofrecen los cambios tecnológicos pero de manera responsable, pedagógica y saludable. Lograr esto implica el poder interpelarnos de manera critica sobre el uso, los derechos y obligaciones y la ética a la hora de posicionarnos como ciudadanos digitales.
Cabe destacar también que en el ámbito educativo es quizás en donde más se necesite trabajar en prevención y promoción de buenas prácticas y por supuesto en donde más se deba generar diálogos que integren a las familias para concientizar acerca como los niños y niñas interactúan con las tecnología. Dichos diálogos deberás sentar las bases para futuras capacitaciones sobre ciudadanía digital haciendo especial hincapié en temáticas como "huella digital", "grooming", ciberbullying",etc.
En conclusión, atravesamos una nueva era digital y es también necesario priorizar el bienestar de las personas frente a las exigencias de la tecnología tratando de encontrar un equilibrio entre los beneficios de la digitalización y el bienestar psicofísico , insistiendo en propiciar la reflexión crítica, el diálogo y el sentido de comunidad.
Hasta aquí llega nuestro Taller. Espero que les haya sido de utilidad.
Bibliografía:
- Claudia E. Casariego (2020) Módulo: Diseño de enseñanzas con
tecnologías. Clase 3 “Ciudadanía Digital y educación” Tramo de formación Pedagógica a
distancia. Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Avellaneda. (UTNFRA)
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